PAS, UM BOM CAMINHO

Nossa caminhada em relação aos Projetos de Aprendizagem tem sido feita com muitas dificuldades, desafios e principalmente descobertas. Na maioria das vezes se torna difícil para nós do PEAD, que estamos no olho do furacão, percebermos que as aprendizagens estão realmente surgindo, pois a dúvida é um sentimento constante em nossa trajetória.
Mas pensando nos PAs como uma proposta metodológica que possibilita aos alunos construírem seus conhecimentos através da desestruturação e reestruturação de argumentos e hipóteses que vão sendo formuladas e reformuladas a partir de questionamentos, interações e muito desequilíbrio, acredito que estamos sim no caminho certo.
Esta liberdade e flexibilidade na escolha de temas e na condução das pesquisas promovem a autonomia individual, além de um fortalecimento do espírito de grupo, que se forma a partir de interesses e curiosidades comuns e nos obriga a um confronto de idéias. Toda esta ação educacional, com certeza, não é algo fácil de trabalhar, até por que não faz parte da formação da maioria das pessoas e por tanto, temos que modificar algo muito impregnado em nós, que é o conceito de professor transmissor de conhecimento.
Este novo papel de professor mediador, para a Salete professora, não é difícil de compreender, estando disposta a trabalhar cada vez mais para me aperfeiçoar. Porém, quando a Salete aluna entra em cena, a coisa fica muito mais complicada, já que a insegurança, a necessidade de resultados imediatos, o costume de receber e não de dar as informações no ambiente escolar, faz com que o desespero e medo dos resultados nos façam muitas vezes clamar pelo velho modelo educacional.
Mas não há como negar, que os projetos de aprendizagem, proporcionam uma ação reflexiva que jamais será alcançada através das cópias e decorebas tradicionais e nos ajudam a transformar não só a nossa realidade educacional, mas a de nossos alunos nesta constante busca por autonomia e cidadania, pois a educação escolar não deve ser para a escola e sim para a vida.

INJEÇÃO NA VEIA DOI... MAS AJUDA!

Este semestre não está sendo fácil!
E entre tantas dúvidas, resta uma certeza: Não está fácil sendo para ninguém! Qual o argumento para esta afirmação? Os pedidos de socorro diários das colegas!
E em meio a tanta loucura de pesquisa, lê, chora, reclama , posta, espera comentário, lê de novo, chora de novo, algo realmente novo aconteceu! Na verdade o fato não era novo, mas sim o efeito que provocou. Recebi mais um e-mail, dos tantos com lembranças e cobranças de datas, postagens, leituras, fóruns, etc. Ao menos foi o que pensei ao vê-lo em minha caixa de mensagens. O e-mail muito gentil falava das vantagens e necessidades de se manter o portfólio de aprendizagens atualizado, com postagens significativas. Não foi necessário um só segundo para que a resposta fosse enviada. Entre outras coisas, expliquei de meu desespero, de minha falta de tempo e de todos os pesadelos que sufocam a mim e a todas do PEAD, inclusive a dúvida se estava ou não tendo alguma aprendizagem, pela simples razão de não conseguir pensar sobre isso!
Até ai, tudo mau! Mas a diferença estava na resposta que tive!
Não uma relembrança de prazo, não uma sugestão de leitura. Mas uma aceitação deste desespero, uma proposta de cumplicidade e um convite a dividir no Portfólio de Aprendizagens, de forma pensada e calma todas as tristezas e anseios que naquele momento me pesavam. Ela não cobrou, não questionou só me aceitou!
Neste momento eu pude enxergar a primeira aprendizagem:
“Não podemos ficar tensos e apreensivos com os trabalhos a ponto de ficarmos desesperados e de perdermos a alegria de aprender. Mas também não podemos ficar relaxados e tranqüilos a ponto de nos tornarmos medíocres.”
É claro que pude pensar também sobre as diversas informações que tivemos até agora e a estas pretendo me dedicar a seguir. Mas por hoje, gostaria de agradecer a tutora Cátia Zílio pela intervenção ou diria injeção de ânimo direto em minha veia!
Gostaria também de estender este agradecimento as demais tutoras de todas as disciplinas, que de uma forma ou de outra tem nos auxiliado neste caminho.